В детском саду и младших классах школы проводятся занятия по обучению аппликации из бумаги, из ткани. Этот вид декоративно-прикладного искусства доступен детям с трёх лет. Аппликация связана с познавательной деятельностью и очень полезна для развития умственных и художественных способностей детей. Во время занятий по аппликации они приобретают навыки обращения с ножницами, клеем, бумагой, тканью, фетром. С помощью воспитателя учатся правилам безопасности при нарезании бумаги, склеивании разных деталей, коллективной работе.
Аппликация развивает в ребёнке чувство цвета, композиции, художественного восприятия действительности. Созданные детьми картинки вызывают у детей чувство гордости результатами своей работы. Они довольны, когда их произведения используют для украшения уголка группы или дома родители прикрепляют их на стенку детской комнаты. Ещё дети любят делать открытки с поздравлениями на занятиях по аппликации. Все эти занятия доступны для малышей (с помощью взрослых, конечно) от младшей до подготовительной группы детского сада.
Волшебная бабочка, созданная своими руками, и бережно сохраненная родителями в семейном альбоме, напомнит уже выросшему ребенку о счастливых днях детства, о том, как вместе с родителями он мастерил свои первые поделки, как это было весело и интересно. Бабочку можно сделать в самых разных техниках – это может быть обрывная аппликация, где кусочки бумаги складываются наподобие мозаики. Или бабочка, собранная из геометрических фигур. Очень забавные получаются бабочки из детских ладошек, когда контур обвели на бумаге и использовали как трафарет для вырезания.
Содержание материала
Занятие для детей от трёх лет и старше. Младшие дети наклеивают готовые детали, старшие вырезают детали по шаблону и делают картинку самостоятельно под небольшим контролем воспитательницы.
Данное занятие учит детей работать с цветной бумагой и создавать небольшие картинки из неё. Развивает художественные способности. Расширяет кругозор детей, дополняя знания об окружающем мире. Воспитывает аккуратность, терпение, усидчивость.
Занятие начинают с сообщения, что будем делать аппликацию бабочка из цветной бумаги. Обращаем внимание детей на предметы, лежащие перед ними и нужные для работы: бумага, картон, карандаш, клей, шаблоны, ножницы. Повторяем правила безопасного обращения с ножницами:
Начинать занятие нужно с рассказа о бабочках. Можно прочитать стихи или загадки о мотыльках. Показать фото самых красивых, самых больших и самых маленьких бабочек. Показать образец готовой работы.
Потом предложить взять лист голубого картона либо лист плотной бумаги. Сюда будем наклеивать картинку с бабочкой.
Взять полоску зелёной бумаги, сложить вдвое, приложить и обвести карандашом. Дети в средней группе сами вырезают нужные детали по шаблону. Вырезанную травку приклеиваем внизу листа.
Таким же образом вырезаем и наклеиваем на траву цветочки, потом серединки контрастного цвета.
После этого приступаем к созданию бабочки. Показываем и рассказываем этапы работы:
По этому же алгоритму делаем маленькие крылышки контрастного цвета. В средней группе нужно будет помочь некоторым детям вырезать маленькие отверстия.
Наклеиваем все вырезанные детали, сначала бабочку, потом ажурные крылышки.
По шаблону вырезаем и наклеиваем тельце. Наклеиваем глазки — и любуемся своей работой.
В младшей группе детского сада проводят занятие по аппликации из салфеток.
На этом занятии дети учатся работе с клеем, умению располагать комочки салфеток в нужном месте, повторяют цвета, расширяют свой кругозор, умственные способности, воспитывают аккуратность, терпение, усидчивость. Учатся согласовывать свои действия с указаниями воспитательницы.
Начинаем занятие с чтения стихов, загадок про бабочку. Потом рассматриваем картинки с красивыми бабочками.
Воспитательница объясняет, что мы сегодня украсим бабочку разноцветными шариками из салфеток. У каждого ребёнка на столе лежит вырезанная из жёлтой бумаги бабочка. Воспитательница нарисовала овалы и кружочки на крылышках для приклеивания салфеток, тельце и глазки.
Салфетки, нарезанные на квадратики 4х4 см, синие, белые, красные, розовые и светло-зелёные тоже лежат перед каждым ребёнком. Дети под руководством взрослого, сминают их в шарики.
Потом тёмно-синие шарики наклеивают на тельце, предварительно, намазав его клеем.
Потом наклеивают на крылышки белые шарики. Нужно обратить внимание детей на симметричное расположение пятнышек. Потом поочерёдно красные, зелёные и розовые.
Посмотрим, какая красота у нас получилась!
Ещё один способ аппликации бабочки из салфеток. Этот способ называется торцевание. Такое занятие лучше провести в старшей группе. Заранее нарезаем салфетки квадратиками 4х4 см. В свободное время вместе с детьми скручиваем их в шарики. Это развивает мелкую моторику детских пальчиков. Когда всё готово, даём детям по куску цветного картона. В центре его наклеиваем приготовленную заранее вырезанную распечатку раскраски бабочки.
Желательно подобрать красивый шаблон со сложным рисунком на крыльях.
Вначале намазываем клеем туловище и головку,приклеиваем салфеточки. Потом приступаем к крыльям. Напоминаем детям, что крылья симметричные, то есть одинаковые и нужно заклеивать одинаковые узоры одновременно.
Из такой бабочки можно сделать панно для украшения любого уголка в группе. Дома можно украсить стену детской комнаты.
Шаблоны можно найти в интернете. Есть более простой способ: найдите в книжном магазине раскраски и купите с красивыми бабочками. Тогда не надо будет скачивать.
Нужно приготовить шаблон, размер по желанию. Вырезаем самый большой размер с головкой и усиками. По большому шаблону вырезаем средний шаблон, отступая от края большого шаблона, без головки и усиков, одни крылышки меньшего размера. Уменьшая средний шаблон, вырезаем маленькие крылышки.
Потом надо подобрать гармоничные цвета для крылышек, например: розовый, синий, красный. Вырезаем три прямоугольника, складываем пополам. Прикладываем шаблоны, обводим, вырезаем. Получились три бабочки. Наклеиваем их по центру друг на друга. Раскладываем крылышки, немного сгибая посередине. Получился объёмный летящий мотылёк.
Мастера- рукодельницы делают аппликации бабочек из различных материалов.
Осенью, когда земля усыпана листьями разных размеров и цветов совсем нетрудно сделать аппликацию из листьев. Собрав коллекцию листьев, желудей, веточек и других лесных даров, приступаем к работе. На листе картона выкладываем бабочку, подбирая форму листьев, цвет, размер. Когда результат подбора нас устраивает, приклеиваем на картон. Тельце можно сделать из жёлудя, из кусочка кожицы каштана, вырезаем головку из листочка. Украшаем крылышки ягодками, кусочками листочков другого цвета.
Картинка красивая, но недолговечная, листья долго не хранятся.
В виде бабочек шьют из ткани прихватки, вышивают для украшения одежды, вяжут спицами и крючком.
Хороший материал — фетр. Он плотный, хорошо держит форму, легко режется, края его не осыпаются.
В средней группе дети смогут сделать бабочку из фетра. Для этого нужно взять два куска фетра разных цветов. По шаблону вырезать две бабочки разного размера. Меньшую наклеить на большую по центру. Для прочности прошить соединение пару раз ниткой.
Если дети сделают несколько мотыльков, можно потом вырезать из разноцветного фетра небольшие цветочки. Нанизать поочерёдно. Получится гирлянда. Её можно использовать для украшения группы или музыкального зала.
Аппликация в художественном творчестве занимает большое место, с появлением новых материалов, расширяются и её возможности. Аппликации учат в детском саду, в школе, на кружках рукоделия, что способствует развитию художественного вкуса, умственных способностей, навыков рукоделия у детей.
(Пока оценок нет)
Загрузка...
(c) 2016-, 1igolka.com. Запрещено копирование материала без размещения индексируемой обратной ссылки на источник.
